为稳妥推进高中阶段教育招生制度改革，市教育局草拟了《阳江市年高中阶段学校招生录取工作方案》（征求意见稿），面向社会公开征集意见。
小编帮大家整理了一些方案内容
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★根据省教育厅的指导意见，结合我市实际，年全市高中阶段学校招生计划为人，其中普通高中招生计划人，中职学校招生计划人(市内中职人，阳江电大人，市高级技工学校人，市外输送人)。
★中等职业学校实行注册制的招生方式，考生可选择2～3个志愿填报我市中等职业学校;全市普通高中由市教育局组织各县(市、区)教育局和全市普通高中统一时间、统一地点开展招生录取工作，实行分批次、按区域招生;民办普通高中不受招生批次和招生区域的限制。
★招生区域：阳江一中和广东两阳中学面向全市招生，其他普通高中分四个招生区域招生。阳江三中面向江城区、海陵区、高新区招生;阳东区、阳春市、阳西县所属普通高中面向本地招生。各县(市、区)要制定具体的分类录取方案，报市教育局备案并向社会公布。
★招生批次：全市普通高中分两批次录取。阳江一中、广东两阳中学、阳东一中、阳春一中、阳西一中、阳春二中为第一批招生学校;其他普通高中是第二批招生学校;阳东广雅学校两个批次都可以招生。
★志愿填报：第一批设5个志愿，第二批次设4个志愿。考生可以填报面向全市招生或本招生区域的学校志愿(本招生区域为考生户籍所在地或毕业学校所在地，二者只能选其一)。第一批次中江城、阳东、阳西、海陵和高新考生可以填报4所高中，阳春考生可以填报5所高中，第二批次中江城、阳东、阳西、海陵和高新考生可以填报2所高中，阳春考生可以填报4所高中。
★我市优质普通高中学校按招生计划50%的比例分配指标生，招生学校将根据考生志愿，按中考成绩从高到低录取。纳入指标生录取的学生须符合以下条件：1.必须是初一至初三年级均在同一所初中学校学习的应届初中毕业生。2.必须参加今年全市统一组织的初中毕业生学业考试(即中考)，且中考成绩达到招生学校指标生录取分数资格线。
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. 一、加强招生统筹管理工作，落实目标责任根据省教育厅的指导意见，结合我市实际，年全市高中阶段学校招生计划为人，其中普通高中招生计划人，中职学校招生计划人(市内中职人，阳江电大人，市高级技工学校人，市外输送人)。
(一)健全招生机构，加强通力合作。各地要建立健全“政府组织、教育主责、部门联动、镇村参与”的招生工作管理机制，建立健全中等职业教育招生服务机构，实施“市管理、县操作”的中等职业教育招生工作机制，明确职责，严密组织，通力合作，层层落实，将招生任务细化到各相关单位及责任人，做好招生录取过程中的统一管理、统一协调工作，确保全面完成高中阶段学校招生任务。
(二)明确目标责任，加强组织实施。教育行政部门要高度重视高中阶段学校招生工作，主要领导是当地高中阶段学校招生工作责任人，重点抓组织、抓落实、抓考核、抓奖惩。制定高中阶段学校招生政策，分解下达各初级中学输送生源任务，坚持普职并重、大体相当、合理分流的原则，组织高中阶段学校招生以及指导初中学校完成送生任务，通过省中招服务平台和阳江市普通高中招生录取平台实时掌握高中阶段学校招生进展情况并及时调整招生策略。高中阶段学校应遵循主管教育行政部门的指导，结合学校实际情况，积极做好招生宣传、招生录取等各项工作，遵守招生纪律，及时将招生情况录入各招生平台。各地初级中学应向初中毕业学生提供全面的招生信息，落实输送生源职责，切实做好防流控辍工作，提高初中阶段教育保留率，为高中阶段教育提供充足的生源。
(三)做好宣传工作，扩大招生影响。各县(市、区)教育局及高中阶段招生学校要积极采取有效措施，加大招生改革的宣传力度，确保学生和家长对招生政策、招生信息的知情权，并敦促初级中学向学生提供全面的高中阶段学校招生政策、信息、规定和要求，积极引导初中毕业生报读中等职业学校并落实输送生源责任。各地教育主管部门要做好对高中阶段学校信息发布的审核工作，确保信息的真实性，同时要做好突发事件的处置预案和群众来信来访的解释工作，维护社会和谐稳定。
二、深化招生改革，促进教育公平
(一)积极改革高中阶段招生制度。各地应按照国家及省市有关文件要求，积极稳妥推进高中阶段教育招生制度改革;严格按照国家和省市有关文件的要求实施照顾加分录取政策，确保教育公平。公办示范性普通高中和省一级普通高中要安排不低于50%的招生名额，按初中学校在校生数和实施素质教育的情况，直接分配到区域内各初中(含民办)学校。各地在推进指标到校工作过程中，要及早制定实施方案并向社会公布。
(二)中等职业学校实行注册制的招生方式，考生可选择2～3个志愿填报我市中等职业学校;全市普通高中由市教育局组织各县(市、区)教育局和全市普通高中统一时间、统一地点开展招生录取工作，实行分批次、按区域招生;民办普通高中不受招生批次和招生区域的限制。
1.招生区域：阳江一中和广东两阳中学面向全市招生，其他普通高中分四个招生区域招生。阳江三中面向江城区、海陵区、高新区招生;阳东区、阳春市、阳西县所属普通高中面向本地招生。各县(市、区)要制定具体的分类录取方案，报市教育局备案并向社会公布。
2.招生批次：全市普通高中分两批次录取。阳江一中、广东两阳中学、阳东一中、阳春一中、阳西一中、阳春二中为第一批招生学校;其他普通高中是第二批招生学校;阳东广雅学校两个批次都可以招生。
3.志愿填报：第一批设5个志愿，第二批次设4个志愿。考生可以填报面向全市招生或本招生区域的学校志愿(本招生区域为考生户籍所在地或毕业学校所在地，二者只能选其一)。第一批次中江城、阳东、阳西、海陵和高新考生可以填报4所高中，阳春考生可以填报5所高中，第二批次中江城、阳东、阳西、海陵和高新考生可以填报2所高中，阳春考生可以填报4所高中。考生填报的普通高中志愿为平行志愿，按“平行志愿，分数优先”的原则录取;第一批次录取完毕，其余考生进入第二批次招录。阳春市第二批次招生学校的录取办法另文确定。
4.各招生区域普通高中设定最低录取分数线。招生计划和最低录取分数线原则上不作调整，如需微调，由市教育局召集各县(市、区)教育局和高中学校共同研究确定。各县(市、区)教育局和普通高中不能私自调整招生计划和最低录取分数线，如有违反，追究招生领导的责任。
(三)我市优质普通高中学校按招生计划50%的比例分配指标生，招生学校将根据考生志愿，按中考成绩从高到低录取。纳入指标生录取的学生须符合以下条件：1.必须是初一至初三年级均在同一所初中学校学习的应届初中毕业生。2.必须参加今年全市统一组织的初中毕业生学业考试(即中考)，且中考成绩达到招生学校指标生录取分数资格线。各招生学校指标生的录取分数资格线不低于普通类学生录取分数线的90%，指标生的具体分配数及录取方案另文通知。
三、细化招生工作措施，确保完成招生任务
(一)进一步增强全局观念。各县(市、区)教育局要从巩固普及目标和优化普职比例的大局出发，统筹普通高中和中职学校的招生工作。要召开教育行政部门和学校教师会议，进一步统一思想，从国家政策和全市大局的高度，加大中职学校招生宣传力度，要突出宣传国家助学政策和学校的助学办法、就业优势，解除家庭经济困难学生的后顾之忧。既要因势利导地指导本地中职学校的招生工作，又要为市直中职学校组织输送生源，努力完成全市中职招生任务。
(二)高中阶段学校招生工作继续实行招生周报制度。各县(市、区)教育局要落实招(送)生周报制度，建立招(送)生工作台账，全面掌握招(送)生工作推进情况;各初中学校要及时跟踪应届初中毕业生的去向并造册登记，积极发动未升入高中阶段学校的学生报读中职学校;各地要积极动员普通高考落选生和符合条件的农民工参加中职学历教育。在中招录取工作结束后，各县(市、区)教育局汇总辖区内到市外中等职业学校就读学生基本情况(包括姓名、性别、出生年月、初中毕业学校、班别、家庭通讯地址、联系电话、就读中等职业学校)，登记造册报市教育局高中科，以便招生数据汇总分析。
(三)严格按照国家和省市有关文件的要求实施照顾加分录取政策，确保教育公平。各初中学校必须按规定将享受录取优惠政策的考生名单予以公示，并于6月20日前由各县(市、区)教育局统一报送我局高中科，逾期不予受理。
四、强化招生监督奖惩机制，规范招生秩序
(一)健全考核奖惩制度。各县(市、区)教育部门要建立健全高中阶段学校招生工作目标考核责任制和责任追究制度，层层落实责任，教育部门与初中学校、初中学校与班主任要分别签订招生或输送生源责任书，实行一把手负总责，一级抓一级，一级促一级。要把高中阶段学校招生、初中学校输送生源任务完成情况纳入各县(市、区)教育局和学校年度工作考核范围。
(二)加强普通高中与中职教育招生计划的监控。各地要严格控制普通高中招生人数，各普通高中学校要在招生主管部门的直接领导下，严格按照招生计划，根据考生志愿，从高分到低分进行录取，不能擅自录取已被其他学校录取的学生，也不能拒录填报本校志愿且已达录取分数线又未被其他学校录取的学生。特别强调，各招生学校不得录取低于最低录取控制分数线以下的考生，否则不安排学位，不承认其学籍。
(三)规范高中阶段学校招生秩序。各地要制订严密的招生工作方案，严肃招生纪律。坚决杜绝剥夺学生知情权和自主权，隐瞒招生计划，违背考生意愿变更考生报考志愿，变更考生报考信息等违规违纪行为。严禁教育部门工作人员及学校教职员工违规收取生源组织费、劳务费、回扣费，严禁向市外高中阶段学校或人员提供初三毕业生名册等相关信息。对上述违规违纪行为要联合纪检监察部门严肃查处，追究有关人员的法纪责任，做到有诉必应，有责必问，维护正常的招生秩序。
阳江市教育局招生录取投诉，。
来源
阳江教育信息网
编辑
何朋键
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