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总结过去

成就未来

我校初中部召开期中总结大会

11月30日晚，我校初中部在明教楼学术报告厅召开-学年度第一学期期中工作总结会议。梁峻荣校长、王小锋副校长以及各年级级长在大会上发言，初中部全体教职工参加了会议。会议由办公室主任林家辉主持。

办公室主任林家辉主持会议

七年级组

七年级级长陈改作工作汇报

在本次期中测验，七年级的表现比较突出，与开学初相比有很大的进步。她把原因归结为以下几点：第一，学校法人代表、年级分管领导林献珍身先士卒，率先垂范；第二，班主任团队尽责勤快，智慧管理；第三，以班主任为核心的教师团队各司其职，通力合作；第四，家校互动联通，协作共赢。

良好的习惯是成功的一半。我校历来重视学生学习习惯的养成，由此，新生从进校时起，七年级级组便开展了一系列的学习习惯养成教育活动。例如，端正学生坐姿，提倡朗声读书；规范学生书写，提升美育水平；强化时间观念，学会自主学习等。

此外，陈改级长还汇报了当前工作的不足与对策，表明将尽心竭力，带领团队夯实七年级学生的基础。

七年级抓学习习惯养成教育，

规范学生坐姿，开口大声读书

七年级抓学习习惯养成教育，

规范学生书写习惯

七年级抓学习习惯养成教育，

开展朗读背诵活动

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Mid-termSummary

八年级组

八年级级长黎扬斌作工作汇报

八年级级长黎扬斌用“常”“落”“和”“困”四个关键词总结前半个学期的工作。

“常”，即对教师、学生的日常管理长抓不懈；“落”，即对上传下达的每一项工作都有跟踪落实以及有效反馈；“和”，即和谐的工作氛围，黎级长认为，八年级的教师团队成员之间是事业伙伴，更是良师益友，大家互帮互助，共同成长；“困”，即级组管理的困惑。黎级长坦言将多听取各方面的建议，更新工作思路，改进工作方式，突破管理困境。

其中，在工作跟踪落实方面，八年级级组呈现出别开生面的工作亮点。在班级团队建设方面，八年级大胆探索，锐意创新，积极开展了“双人合抱”赛跑、拔河比赛等团队合作活动；在班风学风方面，各班班主任“八仙过海，各显神通”，给“每月之星”撰写独一无二的颁奖词，德育量化考核优秀或进步者获得“投圈”赢奖机会或激励人心的积分卡等。在家长会筹备过程中，八年级级组事无巨细，精心谋划，积极开展家校互动，获得家长们的一致好评。

八年级大胆探索，

积极开展班级“小团建”活动

八年级大胆探索，

积极开展班级“小智慧”活动

八年级大胆探索，

积极开展班级“小寄语”活动

八年级积极开展家校互动，

家长会家长反馈

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Mid-termSummary

九年级组

九年级级长符陈换作工作汇报

九年级级长符陈换则以“一群人，一条心”为主题进行工作汇报。符级长直言本届九年级面临着较大的挑战，但在以梁峻荣为首的领导团队的带领下，全体九年级老师始终树立一盘棋的思想，拧成一股绳，劲往一处使，为共同目标而齐心协力。

在开学伊始，九年级级组便率先组织开展备考分析会和动员会，打响年中考第一战。此后，级组