近日，阳西县教育局公布了《阳西县教育局关于优化调整县城部分学校规划布局实施方案》。

该方案旨在于提高阳西县基础教育资源的整合配置效能，逐步解决县城学位不足、大班额、教师结构性缺编等突出问题。

下面来看看具体调整方案！

重点规划布局：

1、阳西一中（新校区）、阳西二中建设情况：建成后最大规模可以提供个高中学位。

2、阳西二中停止初中招生，从年停止初中招生，改建为高级中学。

3、兴华学校用三年时间改制为完全小学，年改制完成。改制后，增加个小学学位。

阳西县教育资源基本情况

①高中阶段

当前，阳西县高中学生人数共人，接近两所高中学校最大的办学规模和办学能力。

预测，未来五年，我县高中学生数将达人。预计-年我县的高中招生数额分别是人、人、人，共人。

高中学位紧张情况越发突出。

②初中阶段

当前，全阳西县公办学校初中阶段学生为人，县城人，分别有阳西二中、方正中学、奋兴中学、兴华学校等4所学校有初中办学任务。

近年来，阳西县初中阶段学生逐年增加，其中九年级人，八年级人，七年级人。

初中阶段各学校标准规模和现有学生人数存在差距，存在一定的大班额问题。据数据统计，年县城公办学校初中人数将达人。

③小学阶段

阳西县小学阶段学生人，县城小学（含织篢中心小学、兴华学校）现有9所，学生共人。方小、二小、实验小学、织篢中心小学办学压力稍大，超规模办学和大班额问题比较严重。

优化规划布局

①高中阶段

一、阳西一中（新校区）建设情况：新校区按90个教学班规模、学生人数人的标准办学，住宿条件满足人住宿需求，饭堂达到同时容纳人就餐需求标准。

二、阳西二中建设情况：学校于年开始停止初中招生，用三年时间改建为高级中学，打造全寄宿制高中学校。从年起，每年可以增加个高中学位，最大规模可以提供0个高中学位。

通过上述布局调整，可以解决我县高中学位。两所全寄宿的高级中学的建设，有利于学校的管理，有利于提升办学质量。

②初中阶段

一、将阳西一中旧校区改建为阳西一中附属实验学校（初级中学），从年秋季学期开始招生，办学规模为90个教学班，共提供个初中学位。

二、兴华学校用三年时间改制为完全小学，从年停止初中招生，年改制完成。改制后，兴华学校减少初中学位，同时增加个小学学位。

三、阳西二中停止初中招生，从年停止初中招生，年改建为高级中学。

四、奋兴中学，建议办学规模为36个教学班，共个学位。

五、方正中学，建议办学规模为72个教学班，共3个学位。在有条件的前提下，建议进行优化设置，缩减到个学位，完善学生宿舍等配套设施建设，办成全寄宿制初中。

③小学阶段

一、把兴华学校办成完全小学。兴华学校从年停止初中招生，年改建为完全小学，学位规模为42个教学班，共个学位，相对目前增加个小学学位。

二、阳西县县城小学阶段公办学位缺口最大，考虑到规范民办义务教育阶段招生后，对公办学位的需求会进一步扩大，建议东西片区和中心片区要谋划小学建设，以缓解县城的小学阶段招生压力。