心

得

感

悟

INTHEAUTUMN·秋天

BEAUTIFULTHINGS

BEAUTIFUL

THINGS

初冬时节，暖阳高照，气候宜人的海滨小城阳江总让人感觉到那么的温暖和舒适。时光匆匆，转眼间广东省谢燕玫名教师工作室在阳江开展的五天“送教下乡，研讨课例课题”研修活动已接近尾声。11月14日上午，工作室的小伙伴们开始了本次研修的最后一个环节——研修小结及分享活动。

工作室主持人谢燕玫老师特别感谢成员所在单位领导对本次研修活动的大力支持，尤其三所学校——阳江市阳西县奋兴中学、阳东区红丰镇塘围中学和阳江市第二中学校级领导们热情接待我们，确保活动顺利开展。对研修过程中学员们的认真、出色表现给予了充分的肯定和表扬，同时也对大家的专业成长提出了具体的思考，并逐一详细指导。不时提醒各位成员常怀感恩之心，首先做好本校工作，积极参加工作室活动之前要和学校做好沟通，安排好本职工作，得到领导同事的支持是安心学习的保障。

//////////////////////

INAUTUMN

在谢老师的鼓励下，小伙伴们也畅所欲言，积极分享了自己参加本次研修的感想和收获。现摘录部分学员感悟分享如下：

01·阳江市第二中学郑凤慈老师：

本次跟岗研修活动形式多样，令我印象最深刻的是几位专家的讲座。谢燕玫老师人如茶，课如茶，讲座亦如茶，色香味俱全。柔声细语，言传身教，传播正能量。周华章教授的讲座让我体会最深的就是，在日复一日的工作中，选择教科研来提升自己，也能品尝到快乐。把日常工作中的点点滴滴变成文字，一边研究，一边总结，不负年华，不负自我。岳趁引老师鼓励我们要善于借力成长平台，搭建成长金字塔，我深以为然。人生考验无数，我们要试着转换思维，把考验当作锻炼的机会，促进自我成长。总的来说，有幸得智者、前辈引领，应挑战自我，跳出舒适圈，争取成长。

//////////////////////

02·阳江市阳西县奋兴中学陈玉婷老师：

在本次研修活动中，我全程参与了备课、上课、评议课和说课等各个环节，其间也有幸聆听了谢燕玫、周开辽、曾建湘、周华章、岳趁引等多位名师的专题讲座，在释疑解惑及丰富学科素养的同时也洗涤了心灵，升华了思想，感悟尤其深刻。谢燕玫老师一如既往地博学优雅，内外兼修。她注重言传身教，细心指导我们如何在工作中做到外注形象、内重修养、优化课堂，在为我们指明方向的同时也树立了一个非常励志的学习榜样。谢老师曾说，一堂有意义的课更在于让学生学到知识，训练技能，培养能力，形成素养。今后我会继续朝着这个目标不断研究学习，在反思和探索中不断改进自己的课堂教学。感恩谢老师不遗余力的悉心指导及小伙伴们远道而来传经送宝，也感谢各位学校领导及工作室小伙伴对本次活动的精心准备和大力支持。一次学习，一次成长！

//////////////////////

03·阳江市海陵区海陵中学张燕清老师：

本次研究活动，我怀着非常激动的心情，聆听了专家们的讲座，观看了优秀小伙伴的优秀课例和说课课例。在我们可敬可爱的导师谢燕玫老师的带领下，每次研修我们都持之以恒，不断研究、实践、修改。谢老师的茶话英语教学风格“色、香、味”在我心中刻下了烙印。谢老师常挂在嘴边的话:“要做一位好老师，要在专业成长的路上不断探索，精益求精，永不言弃”。她是这样说的，也是这样做的。我为我遇到这样的好老师感到非常自豪，在谢老师的指导下我们工作室成员将和工作室一起成长。

//////////////////////

04·阳江市阳东区红丰镇塘围初级中学

陈俏灵老师：

经过几天的研修：听讲座、上课、听课、研讨、分享，我悟出了一些感悟。听了周华章教授的讲座，我明白了，领导给你布置任务就是给你机会。做课题，写论文也不是苦差，把它们当作一种乐趣。听了谢老师的讲座，我懂得了我们除了注意学识，还要注意我们的形象。做一件事情，只要心心念念就会心想事成。无论做事情，还是生活、工作，都要像茶一样，色香味俱全，拿得起，放得下。在今后的学习、生活、工作中，将以这些名师为榜样，不断充实和提升自我。

//////////////////////

05·阳春市实验中学周静桦老师：

11月12日，在阳江市第二中学会议室，周华章教授给我们带来了“在日常工作中品尝快乐”的专题讲座。周教授以问题引入，让我们思考什么是快乐。他认为，快乐有三种，分别是生理快乐，情感快乐及精神快乐。周教授引用苏霍姆林斯基的话“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来”，激励我们教师不能只做一名教书匠，还要走科研道路，才能寻求到真正的快乐。事实确实如此。有的老师从事教育事业8年左右，就出现职业倦怠症，他们觉得工作没意思。究其原因，他们只管把教书当做谋生的工具，通过教书换来柴米油盐。除此以外，他们没有更高的追求。要想在一复一日中找到快乐，教师必须走上从事教育科研这条幸福的道路上来。

//////////////////////

06·珠海市金海岸中学杨桓桂老师：

本次研修活动，我依旧满怀期待而来，收获满满而归。在我们的导师谢燕玫老师的带领下，我走进了美丽的阳江二中，观摩了小伙伴们的优秀课例，聆听了名师专家们的讲座，也和小伙伴们一起进行了课例分享和评课研讨，从中收获了专业成长和心灵上的慰藉。在追求专业成长的道路上，我总会感到孤独、无助和疲倦，如今能和一群志同道合的同伴一起走，还有谢老师这样的名师引领着，内心温暖且丰盈。让我们好好总结这次所学到的方法和理念，大胆地在日常工作中去实践，蓄力成长，期待下一次再出发!

//////////////////////

07·梅州市兴宁市陂西中学卢伟英老师：

有幸参加广东省谢燕玫名教师工作室走进阳江“送教下乡活动、研讨课例课题″活动。5天的研修活动中我们领略了全国优秀教师、广东省特级教师的风采；又沐浴了曾建湘教授、周华章教授、岳趁引老师的谆谆教诲和热爱教育享受快乐的理念；观摩了奋兴中学、塘围中学、阳江二中等学校的先进教育管理经验；还学习了阳江、珠海优秀一线教师的真实课例。行程紧凑，收获颇丰。

一、励学敦行，追求卓越。透过这次研修，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，向名师学习与优秀同行。透过学习，努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

二、教育无小事。纵观每一位专家教授成功的背后都有共同点:放大格局，